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    人教版九年級上冊二單元作文:學會付出學會善待_650字

    2009-10-30 來源:網絡資源

      汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災難,可是就現(xiàn)了一批英雄少年。少年強,則國強。他們給我們帶來了希望,是我們民族的英雄。

      學會付出學會善待

      汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災難,可是就在這個危機的時刻出現(xiàn)了一批英雄少年。少年強,則國強。他們給我們帶來了希望,是我們民族的英雄。

      15歲少年救出七名同學——雷楚年,15歲,彭州市磁峰中學初三三班的學生。地震時不是往外逃生,而是沖進教室救同學。跑進教室發(fā)現(xiàn)還有7個同學全部蹲在教室的墻角邊,馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半,小雷突然發(fā)現(xiàn)跟著他下樓的只有六位同學,還少一個!他又趕緊往樓上跑,留在教室的女孩叫歐靜。由于驚嚇過度,女孩蹲在門口一個勁地哭,可能是嚇傻了,怎么拉她都拉不動,就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒,樓塌了,他和七名同學幸存了下來。

      哪一個英雄少年在危難時刻沒有想到他人?因為有了他們的舍己為人,才使得更多的人獲救。災難過去了,但是英雄們的精神至今還在我們的心中。他們的精神在教我學會付出,學會幫助別人,學會善待他人。

      地震那天,我們學校的教學樓搖搖晃晃,我頓時想到“世界末日”我自己就像掉進了“萬丈深淵”,但我在老師、同學的幫助下,走出了教學樓。當我在操場上看見我們班的女同學在哭的時候我去安慰她們,我很想表現(xiàn)出不害怕的樣子,可是我戰(zhàn)勝不了內心的恐懼。當我想到了許許多多英雄的時候,我內心有了一種無窮的力量,我不再害怕,我便在以后的日子里學著去安慰她們,使她們又快樂起來,我又感到溫暖。

      在多方支援下,災區(qū)人們自強不息。英雄故事成為了鼓舞我們的“聲音”。我要告訴自己一定要做舍己為人的人。我們中華名族一定會戰(zhàn)勝自然災害的!

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