一場(chǎng)鋼琴比賽中，一位女音樂(lè)家衣著樸素，與其他衣著華麗的音樂(lè)家形成鮮明對(duì)比，有人問(wèn)她為什么，她說(shuō)人應(yīng)該隱藏于音樂(lè)背后，對(duì)此，有人佩服，有人感嘆人生中有許多事是這樣！請(qǐng)根據(jù)這個(gè)材料寫(xiě)一篇不少于800字作文，題目自擬。

　　沈陽(yáng)二中語(yǔ)文組組長(zhǎng)于寶山：

　　“作文題引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀”

　　對(duì)于今年我省的高考作文題，沈陽(yáng)名師、沈陽(yáng)二中語(yǔ)文組組長(zhǎng)于寶山認(rèn)為還是相對(duì)好寫(xiě)一些，只要能正確理解音樂(lè)家說(shuō)的“人應(yīng)該隱藏于音樂(lè)背后”，就能寫(xiě)出一篇好作文。

　　“作文題引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀！”于寶山說(shuō)，這段材料作文給了很多方面來(lái)印證主題——第一個(gè)是衣著樸素來(lái)對(duì)應(yīng)的是衣著華麗，第二個(gè)是音樂(lè)家說(shuō)人應(yīng)該隱藏于音樂(lè)背后，第三則是有人感嘆人生中許多事都是這樣。

　　“現(xiàn)在很多人都在追求名利，這就是材料中的衣著華麗，而忽視了對(duì)理想、信念的追求。”于寶山說(shuō)，人不應(yīng)該追求那些“虛的、表面的東西”，而應(yīng)該追求的是像音樂(lè)一樣的有價(jià)值的東西。

　　“如果接觸社會(huì)不多，想得高分作文很難。”于寶山分析，想得高分首先得有觀點(diǎn)和看法，其次是得關(guān)注社會(huì)才行。如果能引用緊貼主題的社會(huì)熱點(diǎn)，相信分?jǐn)?shù)會(huì)很高。

　　但有考生分析后認(rèn)為，音樂(lè)家應(yīng)該穿好一點(diǎn)兒，這樣才是尊重觀眾。于寶山說(shuō)，這樣理解也可以，但和主題有出入，衣著樸素并非衣著破爛，另外“有人感嘆人生中許多事是這樣”印證了主題。

　　遼寧省作文連續(xù)五年關(guān)注社會(huì)、人生

　　于寶山說(shuō)：“2008年高考作文關(guān)注價(jià)值觀，2009年是明星代言，2010年是得與失，2011年是敢于說(shuō)真話(huà)，今年還是價(jià)值觀。幾位省重點(diǎn)高中的資深語(yǔ)文老師也表示，從2008年開(kāi)始，我省的材料作文反映的方向都是關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生的。

　　考生解題:

　　考生宋同學(xué)：不應(yīng)光看外表，要注重內(nèi)涵。

　　考生常同學(xué)：應(yīng)該低調(diào)，不能鋒芒畢露。

　　考生楊同學(xué)：應(yīng)該穿著得體，對(duì)人是一種尊重。

　　考生劉同學(xué)：人不應(yīng)該隨波逐流，應(yīng)該堅(jiān)持自己。