年級：八年級

　　姓名：侯翔

　　個人格言：寫作，是知識的第一動力，讓我們翱翔在寫作的海洋里，茁壯成長！��！展開寫作的翅膀，理想一定會變成現(xiàn)實！

　　獎項：每年都是三好學(xué)生！六年級還評為太原市的三好學(xué)生！初中在學(xué)校也是寫作能手。

　　個人文集：http://www.szhslsb.cn/b2009z/20091120hxwj/index.htm

　　寫作經(jīng)驗：多看書，多寫作！

　　比較擅長體裁：記敘文、童話。

　　點評：

　　我拿什么回報你

　　俗話說，"父愛如山，母愛似海"。自從我們從母體出來后，父母無時無刻都在照顧我們。他們不求回報，可我們呢。卻天天向父母索要著一切。你可以思考一下：當(dāng)父母累了，你又何嘗幫過他們呢？當(dāng)父母精疲力盡的時候，你又何嘗給他們錘錘肩膀揉揉腿呢？母親天天為我們做飯洗碗，你又何嘗幫過母親呢？父親天天為了我們操了多少心，那一雙腳已經(jīng)變了形，你又何嘗為父親洗過腳呢？不知你是否聽過這樣一個故事呢：

　　有一對夫妻，生了一個兒子，兒子長大了，這對老夫妻開了一家店鋪，兒子也天天放學(xué)后來幫忙，有一天呢，兒子冒出了這樣的想法：我天天給他們干活，他們也不發(fā)工資，我干活有甚么用啊。晚上呢，兒子寫了一個賬單，是：每天洗碗800元，收拾桌子100元，迎客200元，收賬100元，總計1200元。然后兒子把賬單放在媽媽的床頭，媽媽看了后很傷心，于是她也列了一個賬單，寫著：撫養(yǎng)金，0元，飯費。0元，喝費。0元，學(xué)費，0元，總計。0元。她把1200元連同賬單一起放在了兒子的床頭，兒子看了后醒悟了，于是他把1200元又重新放回了媽媽的口袋。

　　許許多多的事例，讓我們知道，父母為了我們，付出了許多許多，我該拿甚么回報他們。

　　同學(xué)們，好好回報你們的父母把，好好看看你父母那鬢白的頭發(fā)和眼角的皺紋吧，你也許能感悟出什么哦�。�！

　　第一段巧妙的運用了一系列的反問，生動準(zhǔn)確的體現(xiàn)了父母對我們的愛，以及我們對父母又應(yīng)該怎么做這個話題，引起了讀者們的深思。中間的一則小故事精心巧妙，即吸引了讀者的眼球，又很好地反映了主題。結(jié)尾點題并升華主題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)整齊，環(huán)環(huán)相扣。但感覺還是缺少情感類的東西，沒有記敘文應(yīng)有的描寫。全文不夠細(xì)致，錯別字較多，這會使讀者在閱讀文章中的過程中會有些不滿意，希望賞心悅目，也要有細(xì)致的表現(xiàn)。希望你的作文更上一層樓，加油！