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    小學(xué)
    
	
    
	
    
		
			
		
	
    
	
    
		
    初中
    
	
    
	
    
		
			
		
	
    
	
    
		
    高中
    
	
    
	
    
		
	
    

    



    
    
  
    
  
    
    
    
	
    
		教材版本：人教版  所屬年級(jí)：三年級(jí) 掌聲 的作文
    
	
    
		
    
			
    
				我把掌聲送給你
    
			
    
				我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過(guò)，都投去鄙夷的目…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲_100字
    
			
    
				掌聲是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)嫩綠的小草。…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				難忘的掌聲_900字
    
			
    
				我這個(gè)人天生就不適合站在舞臺(tái)上，一上臺(tái)，大家的目光就會(huì)投向我，這時(shí)，我就會(huì)緊張的說(shuō)不出話來(lái)，豆大的汗珠從臉上飛流而下，此時(shí)，掌聲就會(huì)…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲響起_900字
    
			
    
				小時(shí)候，我們經(jīng)常玩一個(gè)游戲：讓一個(gè)人閉上眼睛，然后讓別人藏一個(gè)東西，再讓那個(gè)人睜開(kāi)眼睛，去尋找那個(gè)東西，當(dāng)那個(gè)人接近藏的那個(gè)…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲響起來(lái)_500字
    
			
    
				看到題目，你一定非常奇怪，我對(duì)你們說(shuō)，這得說(shuō)到一個(gè)女孩，如果沒(méi)有她，我對(duì)世界就沒(méi)有陽(yáng)光，如果沒(méi)有她，我就沒(méi)有了自信�？傊痪湓�…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲響起來(lái)_1000字
    
			
    
				“叮——咚——叮——咚”晚上九點(diǎn)了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……2019年，我已經(jīng)完成了所有的，是一個(gè)熱愛(ài)醫(yī)學(xué)的…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲無(wú)價(jià)_450字
    
			
    
				掌聲，是我們?cè)诿糟瘯r(shí)，指引我們向前的一顆璀璨明珠；掌聲，能在我們即將墮落懸崖時(shí)，為我們懸崖勒馬。掌聲無(wú)價(jià)。…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				掌聲，伴我走向成功_550字
    
			
    
				掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起，當(dāng)珍珠閃光…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				那次掌聲激勵(lì)了我_550字
    
			
    
				掌聲對(duì)于一個(gè)站在臺(tái)上演出，演講的人有著很大的作用。可以讓你不再緊張，害怕等等�？傊坡晫�(duì)于一個(gè)人有著很大多用。…[閱讀全文]
    
		
    
		
    
			
    
				給自己一些掌聲_1200字
    
			
    
				世間萬(wàn)物都遵循著這無(wú)法改寫的規(guī)律：漫漫寒冬的鼓勵(lì)換來(lái)嫩綠小草的生機(jī)勃勃；層層束縛的鼓勵(lì)才換來(lái)翩飛蝴蝶的美麗自由；炎炎夏日的鼓…[閱讀全文]
    
		
    
	
    
	
    
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    1.標(biāo)題格式：掌聲的作文：題目，如掌聲的作文：掌聲。
    

    2.根據(jù)具體情況確定文體，字?jǐn)?shù)不限。
    
          
    3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來(lái)稿不限數(shù)量，每一分來(lái)稿均有機(jī)會(huì)獲得老師點(diǎn)評(píng)。
    
        
    
        
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