其實(shí)這次我們來(lái)的主要目的是參加燈謎文化冬令營(yíng)活動(dòng)，我們也是經(jīng)過(guò)重重挑選才得此機(jī)會(huì)的。就如校長(zhǎng)所說(shuō)：“小學(xué)時(shí)能進(jìn)金中參觀一次已經(jīng)很不容易了，能來(lái)兩次就更幸運(yùn)了！”

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張極了，心里一個(gè)勁的祈禱題目不要太難。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們一直處于下風(fēng)。這時(shí)候，一道熟悉的謎題呈現(xiàn)在我們目前，“愿步其韻猜一個(gè)泊人”我記得曾經(jīng)訓(xùn)練過(guò)，可是一時(shí)間，我卻突然想不起來(lái)了。一個(gè)個(gè)泊人在我心中閃過(guò)，徐寧？安道全？林沖？卻又一個(gè)個(gè)被我否認(rèn)。這時(shí)，第二隊(duì)的哥哥姐姐猜出來(lái)了，答案是“樂(lè)和”！我們懊惱不已，卻也只能?chē)@氣。

　　一下午的時(shí)間過(guò)去了，比賽也結(jié)束了，我們依依不舍地和哥哥姐姐們說(shuō)了再見(jiàn)，便坐上了返程的車(chē)。

六年級(jí):邱梧桐

　　今天，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?cè)俅蝸?lái)到汕頭金山中學(xué)。重入金中，我心中有一種特殊的感覺(jué)，是懷念？是興奮？是感慨？我自己也不知道。

　　比賽還未開(kāi)始，我們便在教室里與一位叫蔡澤陽(yáng)的哥哥切磋燈謎來(lái)，然后他還帶我們到金中的室內(nèi)體育館參觀。我們便成了好朋友。我們嬉笑著叫他“菜鳥(niǎo)導(dǎo)游”，他也不生氣，笑呵呵地稱我們?yōu)?ldquo;小鬼頭”……

　　休息時(shí)間到了，我們吃了午餐，參觀了一會(huì)，便回到教室，準(zhǔn)備比賽。

　　回到家，我累得倒在了床上。睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了我憑借自己的能力，考上了金山中學(xué)，夢(mèng)中，我笑得那么的開(kāi)心……

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