“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”我喜歡這句詩,一字一句都是我內(nèi)心深處的聲音。
希望大家還記得這個正與你擦身而過的夏天。思緒飛到六年前:剛跨入小學(xué)大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境;陌生的同學(xué);陌生的老師。心中猛然產(chǎn)生了一種想要回到幼兒園的沖動。但是,小學(xué)老師母親般的溫柔,給予了我很大的鼓勵。在老師的幫助下,久而久之,融入到了這個’大家庭‘里。開始交識新的朋友,開始適應(yīng)著文字般的海洋的氣息。
三年后的夏天異常炎熱,不知的大自然的設(shè)計,還是我們每個人心中的驕陽過于灼烈。總之那個夏天,我們無憂無慮。還記得嗎?那時的我們從不為是少先隊(duì)員而感到驕傲,大概是因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒剩t領(lǐng)巾成為了我們飛向自由的一大阻礙。想想我們有多少次因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾而被罵的狗血淋頭;有多少次因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾而被罰打掃而累的滿頭大汗。這些早已成為了我們過往的回憶了嗎?
六年級:
小學(xué)的時光,唯留給我的,只有一些記憶的碎片。它就像是我生命中的一縷風(fēng),輕飄飄的就與我,擦身而過了。沒關(guān)系,我們帶著微笑出發(fā),踏著我們的專屬旋律,昂首走過童年的樂譜!
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六年,六年了。從陌生到熟悉,又從熟悉到下一個陌生,等待下一站的到來,僅僅也只有三個年頭罷了!
三年級:
推開窗,似乎是不經(jīng)意的一瞥,我看見了藍(lán)天。發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的天上,赫然寫著兩個大字:成熟。
六年后的夏天似乎有些凄冷,少了些許生氣。壓力帶給我們精神上的催促。一天天的煩惱,甚至沒有給我們時間懷想童年;每一個我們時間嘆息情愁。沒撕的日歷還可以翻回去,今天沒做完的事,明天還可以繼續(xù),但那些還沒來得及說的話,將永遠(yuǎn)定格在生命中的某一處,永遠(yuǎn)都找不回來。不知不覺,就因?yàn)橐淮慰荚,大家友誼的小船說翻就翻了。窗前,有微風(fēng)輕拂著,卻吹不去絲縷憂傷,回憶著童年過往,現(xiàn)在唯一能做的,也只剩下輕泣了。
初一:朱倩倩
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