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    我的同桌_1200字

    2016-09-06 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

      他不是和我同桌當中最優(yōu)秀的一位,但是他是最嚴厲的一位。他不是最照顧我的一位,但我有需要他幫忙的時候,他一般都不會推托。他不是最了解我的一位,但我說什么有道理的要求,他一般都會認可。他不是別人,他就是我現(xiàn)在的班長——徐文杰。

      每當上我不喜歡的課時,我都會強迫自己認真聽講,但是過不了多久,我就堅持不住。我開始無所事事,放縱自己。而徐文杰不知什么時候查覺到了我似乎放棄了這節(jié)課。“你快點給我看黑板,難道你想扣分么?”徐文杰用嚴厲又帶有一絲氣憤的口吻說道。我無所畏的瞟了他一眼說“這節(jié)課太沒意思了,再說了老師又看不見的。”“如果老師點了你的名扣了分,你就試試看”“怎么你還咬我呀!”徐文杰無賴,只好停止戰(zhàn)爭認真聽講。我看徐文杰沒有再管我了,便又開始自顧自的玩,可是我似乎玩得并不開心。因為我怕真的一不小心就被老師點名了,不小心就被扣分了,不小心就被扣分了,不小心就被老師和組長批評了。所以我立馬停止了玩樂,開始再一次進入狀態(tài)。下課后,徐純說:“算你有自知之明,不然如果被老師點名,看我怎么收拾你!”我懶得理他,但又有點小激動。因為這節(jié)課的知識是本節(jié)的重點內(nèi)容,如果我不好好聽他不提醒我的話,可能就不是扣分和被批評這么簡單了,而是因為不懂、不會做。在期中考試時丟掉一大把分了。所以我覺得有一個嚴厲的同桌還是挺好的。

      每當我們組要集體努力加分時,他便會首先告訴我們,做好安排,然后要我們自己做選擇時,我們都會哦提出相應的建議后。各自努力達到我們各自加分的標準。一般可以拿到前三名?梢缘玫竭x位子的資格。這時我會對他說:“我們這次可以不坐上一次選的位子么?我們選陳清泉他們小組后面的那個位子好嗎?”“為什么”“因為我不想坐在陳丹陽旁邊。”“坐在他旁邊不好嗎?還可以坐得前面一點,不好嗎?”“可坐在他旁邊會嚴重影響我的學習!”徐文杰不說話了。當老師問我們選擇哪里時,我的心開始緊張,我用可憐巴巴的眼神看著他,當他選擇了我認可的位子后,我懸著的一顆心終于安全落地了。我想掩飾自己內(nèi)心的喜悅,但嘴巴還是不太爭氣的上翹暴露了出來。

    初三:毛雨曄

      每個人的一生中都將許許多多個形形色色、別具一格的同桌。但我堅信。讓你永遠銘記的只有其中一位。他(她)可能不是同桌當中最優(yōu)秀、成績最好、家里最有錢最有勢的一個。但他(她)在你的心中卻有一個特別的地位。雖然我沒有真正確認那個人,但是目前卻有一位暫居那個位子。

      當班主任宣布我和他一組時,我失望極了。因為我覺得男孩子當組長肯定沒有女孩子進取、細心,但他卻讓我改變了看法。

      “哎呀!不會做,好難呀,煩死了,嗯……徐文杰,你會不會做呀,教我做一下這些題好么?求求你了,我們就這么愉快地決定了吧!”我每當碰到不會做的題目時,總會對徐文杰進行求助,他倒是每次都出乎意料的告訴我該怎么做。并且,如果我一次沒聽懂,他會教我第二次、第三次,直到我弄懂為止。但有時候他會懶得對我進行講解,便把答案直接寫到草稿本上,讓我自己去理解。

      雖然他有許多的優(yōu)點和好處,但也有缺點。他有些小氣,找他借一些東西,他總不答應。但他的優(yōu)點總能覆蓋掉一些缺點。這就是我目前的同桌,他有許多優(yōu)點,也有缺點;他使我提高了上課和學習的效率。使我改變了一點對男組長的看法。

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