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    一堂展現(xiàn)團結(jié)的課_500字

    2016-09-12 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

      說到這,那就要回到下午第二節(jié)課。上完音樂課后,懷著迫不及待心情的我和大家一起排著井然有序的隊伍,漸漸來到體育場。你看,胡媽正在那里準(zhǔn)備著呢!她選出了三個小裁判,小裁判們分發(fā)了胡媽手中的拼圖片。大家根據(jù)拼圖片分組了,我胡一川等同學(xué)一組。我們將拼圖片順利地裝在一起,組成了《格林童話》中的一個場景,我還用手機記錄下了這個美妙的場景呢!我們選出了隊長,自己制作了隊名和口號,接著就開始了今天的游戲之旅,這些游戲都需要我們每組團結(jié)一致才能完成得特別棒。最吸引我的還是“登山援助者”這個游戲,每隊選出一名隊員作為登山者,根據(jù)劇情,每隊輪流選出一名援助者來通過考驗,取得裝備。我當(dāng)援助者時,我旁邊就是顧老師,我們互相配合著,在眼皮底下,一件裝備還是被其它隊搶去了,但是旁邊有另一個裝備,我伸手一搶,終于手到擒來,心里興奮不已。但是,因為我們二隊被搶走一個裝備,所以只得了第二名。游戲結(jié)束時,我們每個人還獲得了獎品呢!

    五年級:汪靖霖

      今天下午,胡媽給我們上了一節(jié)展現(xiàn)團結(jié)的課,這節(jié)課令我印象尤為深刻。

      雖然只得了第二名,但是我卻并不沮喪。因為我在游戲中收獲了快樂,收獲了團結(jié)就是力量的道理。

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