那不是是“母子候車處”嗎？他們怎么不但不給一旁的母子讓位，還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢？那個母親眼看著酸痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的“假文盲”，提示語對他們來說，只是一種純粹的裝飾品而已。

　　讓我們來看看生活中的例子吧。

　　如果，我們?nèi)巳硕贾v文明，守規(guī)則，那么我們的生活將會越來越美好！

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　　在大雪紛飛的一個冬天，公交車車站里，幾個大男人大搖大擺地站在候車處，靜靜地等車。但旁邊，孤零零地站著一位婦女，還抱著孩子。

　　你也許會感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒有當(dāng)過“假文盲”呢？

　　“請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕；“請排隊上車”——上車的乘客推推搡搡；“請愛護花草”——小草折了腰，小花斷了腳……

六年級:黃昊