充滿書(shū)香氣息的校園中,處處是朗朗書(shū)聲。除了書(shū)聲,也就只有汽車(chē)與火車(chē)的引擎聲了。
來(lái)了……來(lái)了!奔跑時(shí)的“踏踏”聲越來(lái)越近。漲潮了!尖叫聲此起彼伏,一層高過(guò)一聲。男孩的吼聲,女孩的尖叫,構(gòu)成了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。這恰似粉絲們的吶喊,為歌星鼓掌激揚(yáng)。喧鬧聲不堪入耳。
優(yōu)雅的上課鈴“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響起,仿佛是一條禁令。校園又漸漸寧?kù)o下來(lái),同學(xué)們又將收獲新的知識(shí)。
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“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”。愉快的下課鈴聲回蕩在教學(xué)樓。孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心,就等著老師解放的言語(yǔ)——“下課!”
震耳欲聾的聲音中,分不清是空竹的旋音,還是人的吼聲:看,三年級(jí)的小男孩抖空竹、相追逐,空竹撕裂空氣的聲音,鞋子踩擊地面的聲音,大伙兒嘻嘻哈哈的聲音,混雜在一起。小女孩們互相聊天,展示書(shū)法。演唱會(huì)再一次推向高潮!
六年級(jí):陳海峰
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