在人類的漫長(zhǎng)歷史上，科學(xué)對(duì)我們的作用是很大的。從電燈泡發(fā)明到機(jī)械化工業(yè)生產(chǎn)再到當(dāng)今的信息時(shí)代，科學(xué)算是我們的隱形的造物主。但所謂“科學(xué)”不單存在于書本中，它還存在于生活里，存在于生活中的每一個(gè)地方。有一件事就能有力地說(shuō)明科學(xué)知識(shí)在生活中的作用。

　　過(guò)了幾天，我又偶然間瞥見了這盆花，發(fā)現(xiàn)它開得異常茂盛。又仔細(xì)一看，喲！發(fā)現(xiàn)一些花的旁邊有一些“小碗”，而碗里竟是……竟是太陽(yáng)花的種子！種子在午后的陽(yáng)光下，閃著銀輝。毫無(wú)疑問(wèn)，是那次授粉生效了。最讓我欣喜的是，我無(wú)心的一次舉動(dòng)竟然讓花結(jié)了籽，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”。這不禁讓我想起了我大約在半個(gè)月前做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　為什么這次我無(wú)意中給花授粉，花就結(jié)籽了，但那次我那么用心地想讓糖水結(jié)晶卻沒(méi)有結(jié)呢？終于，我明白了：因?yàn)樯弦淮我磺械囊磺械氖�敗的原因在于我科學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備量不夠，我連加到飽和都沒(méi)加到！而這次成功的原因在于我有充足的科學(xué)知識(shí)做后盾，（老師教授的授粉知識(shí)）！這就是科學(xué)的魅力所在，可以讓你達(dá)到“無(wú)心插柳柳成蔭”的地步！

五年級(jí):靳吾桐

　　那是國(guó)慶節(jié)的一天。那天，我無(wú)意間看見了家里的一盆太陽(yáng)花，無(wú)意間想起了科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“給花授過(guò)粉后，花才會(huì)結(jié)子。”毫無(wú)疑問(wèn)，太陽(yáng)花也是如此。我無(wú)意間腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：也許我可以給我的太陽(yáng)花授一授粉，讓它結(jié)點(diǎn)籽。可用什么刷花粉呢？我想起了柜子里的一袋畫筆。我跑進(jìn)房間，拿出了畫筆中最細(xì)的一根，又回到太陽(yáng)花盆前。拿起筆在一朵花的雄蕊上刷了點(diǎn)花粉，又在別的花的雄蕊上刷上了許多粉。然后“分發(fā)”給所有畫的雌蕊。就這樣來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)了幾遍。之后，我覺得可以了，就收了工。

　　那次我想培養(yǎng)一些晶體，但其中有一步要讓糖水達(dá)到飽和狀態(tài)，也就是往水中加糖加到水不再溶解糖為止。但我不知道加糖加到過(guò)飽和行不行，就馬馬虎虎加了三四勺就不加了。結(jié)果——當(dāng)然沒(méi)有結(jié)晶啦！望著一碗碗銀灰色的太陽(yáng)花的種子，我思緒萬(wàn)千……

　　科學(xué)的作用是巨大的。俗話說(shuō)“沒(méi)有文化真可怕”意思就是說(shuō)你如果連一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)都不知道，那你干什么事都辦不好；反之，就是因?yàn)槿祟悘纳�活中掌握了許多科學(xué)，才有了今天的信息時(shí)代！

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