我會選擇平靜，它帶給我的新一種感受。

　　從一年級說起。

　　從幼兒園的呵護(hù)下，我轉(zhuǎn)來小學(xué)，可是是很破的小學(xué)，到三年級就沒有了，我一直在那里，擁有了快樂、幸福。小伙伴的呵護(hù)，還有知心姐妹。

　　我的小伙伴們都分散到了各個(gè)班，即使在同一學(xué)校。

　　在寒假我在幻想那該有多好。

　　那段時(shí)間我成績非常不好，我哭了。心里很憋屈。我痛苦不已。

　　那段時(shí)光十分短暫，美好。

　　轉(zhuǎn)眼，五年級結(jié)束了，心靈不知不覺十分清晰。

　　我就寫到這了，希望這是許多人的一種感受！更希望明天的太陽更明媚，許多祖國的許多的花朵不被埋沒，謝謝！

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　　在我的小學(xué)生涯里。它是不復(fù)存在的。

　　我好想哈哈大笑，可是不可能，一直以來只有同學(xué)們看我笑話的時(shí)候。

　　三年的時(shí)光一晃就過去了，離開了這所師資設(shè)備不好、教學(xué)設(shè)備不好的學(xué)校。

　　四年級到來。

　　我還是錯了。那里只有殘酷的現(xiàn)實(shí)，一群對我不好的人。在那悄悄地等我。那里的同學(xué)對我懷著“歧義”的眼光。我第一次去，有一同學(xué)就看我不順眼悄悄記我名字，說我講話。就被罰站了兩節(jié)課。我從未有過的恥辱。難受，沒人明白。

　　熬過了四年級，來到了五年級。

　　我不再細(xì)說五年級了。

　　不再為別人的看法說而多想了。六年級更痛苦，我考了48。5分，這是我不敢想的，數(shù)學(xué)。當(dāng)我聽到成績我心好痛！我自詡這不是我的錯誤，是老師！是老師只愛那些成績表面優(yōu)異的學(xué)生或家長送東西、請老師吃飯的學(xué)生。我明明很優(yōu)秀，五年級能夠來到這個(gè)全年級TOP40的班級，我努力了，憑什么這樣差別對待學(xué)生！爸媽對我很看重。知道后天打雷劈！

六年級:林小琪