那一刻，聽(tīng)到這一消息，我臉上頓時(shí)溢出的激動(dòng)和喜悅之情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

　　校慶這天，我們穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，在校史館等候嘉賓的到來(lái)。這時(shí)，第一批嘉賓走進(jìn)校史館。“怎么辦，萬(wàn)一忘詞了怎么辦?”我的焦慮不安，心里十分激動(dòng)。不斷扯著衣角，手心里冒出了一滴滴虛汗。我在心里給自己鼓勁，“加油，你一定能行!加油，你的講解一定會(huì)讓嘉賓滿(mǎn)意的。”

　　講解結(jié)束時(shí)，講解員們還要拍照留念。拍照時(shí)，我是笑得最開(kāi)心的一個(gè)，這可是發(fā)自?xún)?nèi)心，真正的笑……

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　　百廿校慶，我是校史館的講解員。記得那天，一個(gè)老師突然把我從教室里叫了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你要成為學(xué)校校史館校慶那天的講解員了!到時(shí)候，會(huì)有很多嘉賓來(lái)聽(tīng)你的講解哦!給這是你的講解稿。”

　　第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)入了校史館。來(lái)到校史館的門(mén)口，一種獨(dú)特的古韻氣息撲面而來(lái)。整個(gè)校史館都由木頭裝飾著，微黃的燈光打在展示板上，顯得獨(dú)有風(fēng)韻。我所講解的地方是“現(xiàn)代強(qiáng)校”，各種不同的照片擺放得錯(cuò)落有致。“這么優(yōu)美的校史館，我的講解當(dāng)然也要優(yōu)美些。”我心里給自己立下了目標(biāo)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我眼前就來(lái)了一位參觀的嘉賓。“各位嘉賓，大家好……”我面帶笑容，流利地講解起來(lái)。剛才的焦慮和緊張?jiān)缫驯晃覓伒侥X后。嘉賓認(rèn)真地聽(tīng)著我的解說(shuō)，目光隨著我的手而移動(dòng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，有時(shí)還若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，嘉賓們還鼓起掌：“好!”我的心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。

五年級(jí):黃彥宸