春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春給人一種充滿生機(jī)的景象。春風(fēng)拂面，冰河開(kāi)凍，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，小草變綠，迎春花迎風(fēng)搖曳，柳樹(shù)發(fā)芽，燕子歸來(lái)，一切都像是從死氣沉沉的氛圍中掙脫出來(lái)，脫胎換骨，煥然一新。只要你仔細(xì)地去傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)枝頭上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，像是在呼朋喚友，召集大家來(lái)個(gè)春季大聯(lián)歡，慶祝春天的到來(lái)。只要你仔細(xì)地去感受，就能體會(huì)到春姑娘帶給我們的無(wú)盡財(cái)富。

　　一年之計(jì)在于春，萬(wàn)象更新，作為一年的開(kāi)始，我們也不能辜負(fù)這大好時(shí)光，要及早規(guī)劃。好好學(xué)習(xí)，天天向上，把握好每一天，讓人生過(guò)得五彩斑斕。

六年級(jí):李思毅

　　如果用一個(gè)詞來(lái)概括春夏秋冬的話，我會(huì)用白雪皚皚來(lái)描述冬天，用碩果累累來(lái)描述秋天，用烈日當(dāng)空來(lái)描述夏天，我更會(huì)用春暖花開(kāi)來(lái)描述春天。

　　春天不僅讓大自然生機(jī)勃勃，也讓人們從窗門(mén)緊閉的室內(nèi)解放出來(lái)，再也不用哆哆嗦嗦地喊冷了，脫去棉衣棉褲，盡情地呼吸著室外的新鮮空氣，甭提多高興了。路上的行人不再是來(lái)去匆匆了，他們都很留意著春光明媚的日子，他們有的結(jié)伴出行，或步行，或騎車，或驅(qū)車去踏青，去郊游。孩子們也沒(méi)閑著，看見(jiàn)沒(méi)有？天上的蜈蚣、老鷹、蝴蝶飛得好高啊，再低頭看一下，他們每人手中拽著根線，正在比試誰(shuí)的風(fēng)箏厲害呢？真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　指導(dǎo)老師：李紅芳

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