當(dāng)我放下書包，坐在座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)李爽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書包。那是因?yàn)槲視�包上可�?ài)的皮卡丘掛件正在歡快地跳舞呢。課間休息的時(shí)候，李爽又來(lái)到我們周圍，她先摸摸我黃色的皮卡丘，再輕輕地?cái)[弄幾下我同桌的粉色皮卡丘，她的眼神里流露出無(wú)比的喜愛(ài)之情。

我看在眼里，明白她的心思，之后和幾個(gè)小伙伴私下商量了一下，我們決定在李爽生日的時(shí)候，我們一起集資買一個(gè)皮卡丘送給她，還幫她準(zhǔn)備了一個(gè)小型的生日會(huì)。

這個(gè)溫暖的集體是我們大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作著貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)班級(jí)所需的生活用品；有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助；有的同學(xué)有了進(jìn)步，我們一起為她喝彩。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖！

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　　當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑落下來(lái)，我便來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)、鳥語(yǔ)花香的校園。迎著輕柔的微風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，伴著一陣?yán)世实淖x書聲，我漫步走進(jìn)我們的教室。

李爽是一個(gè)天資聰明，懂事的小女孩。但她的命運(yùn)卻是不幸的，在她很小的時(shí)候就失去了父親，母親一個(gè)人的微薄收入要承擔(dān)一個(gè)家庭的重任。盡管她渴望擁有一個(gè)和我們一樣的玩具掛件，但懂事的她怕浪費(fèi)太多的錢，一直沒(méi)有買。

“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……許個(gè)愿吧……”只見李爽靦腆地閉上雙眼，雙手合攏虔誠(chéng)地許下了心愿。當(dāng)她許完愿后我們迫不及待地拿出了她最喜歡的皮卡丘毛絨掛件遞給了李爽，“�。∵@是送給我的嗎？這不是我剛剛許下的心愿嗎？”我告訴她，“這是我們大家的一點(diǎn)心意，希望你喜歡哦。”李爽又驚又喜，她開心地接過(guò)自己喜愛(ài)的生日禮物陶醉在幸福之中。之后她激動(dòng)地說(shuō)：“知我者，你們也��！”我們也開心地在一起手拉手跳了起來(lái)。此時(shí)，我們每個(gè)小伙伴的臉上都露出了燦爛的微笑，每個(gè)小伙伴的心里都是暖暖的，就好象三月的陽(yáng)光灑落下來(lái)。

四年級(jí):曾寶妍