一大早我們坐著車，不知不覺我來到了南藝音樂廳。到了那里，我先是被安排在音樂廳二樓的合唱臺，一位黑黃相間頭發(fā)的老師告訴了我們上場的隊(duì)形，下場的隊(duì)形，以及在臺上要做的動作。開始彩排了，演奏的第一曲子是“夏威夷沖浪”但我們不用吹，只用在合唱臺上拿著樂器配合一樓演出的同學(xué)左右搖擺，這個(gè)比較簡單。但排到第二首“變形金剛”時(shí)，我就立刻呆掉了，因?yàn)橹�前老師根本沒有給我這個(gè)曲子的譜子，因此該小號聲部吹的時(shí)候我只能勉強(qiáng)跟大家吹，聲音小得不能再小了，心想：真是心有余而力不足呀！演完這一首我們從二樓退場后，還要立刻要跑到一樓化妝間拿上譜子，然后迅速來到一層演出臺演奏“綠袖子”和“歡呼”兩首曲子，這兩首曲子我已經(jīng)在家里練好了，只要把速度吹快一點(diǎn)就行了。我們學(xué)生彩排完以后，其他一些大人也接著排，就這么一遍又一遍的彩排，把我們從早上一直折騰到中午。

　　其他節(jié)目我都沒看，我就和媽媽飛奔回家了。今天可真是有意義的一天呀！

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　　今天我又可以面對將近800多人進(jìn)行樂團(tuán)演奏了，這讓我即興奮又緊張。因?yàn)檫@次演奏實(shí)在是太突然了，這首曲子我才練了不到一個(gè)星期，而敦善樂團(tuán)的同學(xué)已經(jīng)不知道練了多少個(gè)月了。并且我是第一次和敦善樂團(tuán)一起上場演出。

　　中午我們?nèi)ツ纤囀程贸粤宋顼�，然后就回來開始準(zhǔn)備正式演出了。我從二樓向下看，跟上午不一樣的是，燈光照得舞臺亮特別亮，大家手里的樂器都亮閃閃的，并且下面坐滿了人。這時(shí)指揮和主持人也穿上了正式的服裝，大家表演得更認(rèn)真了，演出到中間的時(shí)候竟然有無人機(jī)拉著條幅飛過來了，臺下觀眾一片歡呼聲。學(xué)生演出完了，我又看了一個(gè)南京市民樂團(tuán)的老爺爺們的演出，他們都穿著黑西裝，打著紅領(lǐng)帶，表演得十分認(rèn)真。

五年級:吳卓沐