我們，是一條條五彩繽紛的絲線，堅韌而充滿朝氣，在命運的牽引下交織到了一起。折曲、穿插、連結(jié)，使我們最終編織出了一條絢麗璀璨的彩虹。每個成員那份獨特的激情，都如同能展現(xiàn)七彩的畫筆勾勒出我心上的光芒。

　　大家相識的第二天，就踏上了前往軍訓的征途。到達目的地，軍官不由分說就讓我們罰站。每個人都猝不及防，用盡了渾身解數(shù)只為支撐著。很多人都從未如此過，但大部分還是咬牙堅持了下來。一小時、兩小時……軍官那雙鷹眸異常銳利地來回巡視。“教官，我要休息……”一名同學倒下了，但他沒有流露出潰敗的模樣，不一會就重回隊伍。

　　穿插——日常趣味

　　從這些喧鬧的日常生活中，我感受到了那份溫暖的親切感和獨特的激情。這正是一種特性：“活力”的表現(xiàn)。

　　在這學期的最后時期，無數(shù)題海浮現(xiàn)，在各科老師共同的“努力”下，催發(fā)了導致作業(yè)海嘯的“大地震”……面對學習，每個人都緊握手中的筆，“唰唰”聲布滿教室；面對生活，我們?nèi)匀惠p輕松松地玩笑。大家坦然地邁著堅定的步伐，關(guān)鍵時候全力運轉(zhuǎn)大腦。在這期末，大家的關(guān)系更加密切了，班級就像一部機器，我們就像里面的齒輪相扣著推動著它緩緩前進。

　　拘束、膽怯、陌生，不需要了！這一條條絲線，讓我感受到的不是纖細的羸弱，而是那獨特的激情，似火般的炙熱。

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　　折曲——軍訓生活

　　從他堅毅的身影中，我感受到那份不服輸?shù)母蓜艃汉酮毺氐募で椤�會操時，在場的所有人都被我們齊心協(xié)力所發(fā)出的吶喊震撼。

　　經(jīng)過一段時間的磨合，大家之間的距離在交流、活動中悄然被拉近。又是一天的晚修，在上課前，眾人都活躍得不行，作業(yè)似乎早就被忘掉了。小小的教師，即使桌椅縱橫交錯，也阻擋不了同學們可“橫掃千軍”的腳步——嘿，看他被逼至墻角，可卻怎樣也掩飾不了狡黠的笑容，看來定是無所畏懼�？�，雖然她此時身處這一角，可只要你走一會兒神，她就似瞬移般在另一角聊著天呢！

　　連結(jié)——期末苦樂

　　從這相處的第一個學期里，我感受到了同學們獨特激情的本色！

初二:廖書書