“行動，就有可能。”這句話一直激勵著我，經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于由一個一直被人嘲笑的籃球新手，成長為勉強可以上場“參戰(zhàn)”的隊員。

　　我和另外幾個同學(xué)拿了球，就開始比賽了。我和小明、小強、小剛一組。發(fā)球過后，我們立刻上去搶球�？墒菍κ謧兒軝C靈，一見我們?nèi)琊I虎撲食般一擁而上，立馬傳球，頓時我們又向另一人撲去，他又把球傳了出去。這樣一來，我們就像猴子一樣被人耍來耍去。很快地，對手們接近了球籃，輕松進球。

　　“行動，就有可能。”我相信，終有一天，我的水平能和其他人比肩高！

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　　那是一個下午，炎熱的陽光灼烤著大地，連空氣都仿佛燒著了，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。整個操場就像一個大火爐，只是站一會兒，就令人汗流浹背，仿佛要被點著了。

　　第二次發(fā)球后，我們不得不改變策略，只讓幾個人去搶球，其余人時刻接應(yīng)。我是搶球的。我快速地跑到拿球人的身前，不停地試圖搶球，卻咋么也搶不到。于是，我只好等待機會�？墒菣C會有時是等不來的，需要自己去創(chuàng)造。我就故意露出個破綻，讓他傳球。但在他傳球的時候，我氣沖斗牛地吼了一聲：“嘿！”同時閃電般地伸出手去阻攔，導(dǎo)致他一失手，球傳歪了，被我的隊員抓住機會，截下來球，一個三大步上籃，球進了！我們?yōu)閯倮�而歡呼！

六年級:魏志高