翻開一頁(yè)頁(yè)同學(xué)回憶錄，掀起那蔚藍(lán)的一頁(yè)，記憶中的書匣已銹跡斑斑，仰望藍(lán)天，那朵不停變換的云彩是否是你從遠(yuǎn)方給我?guī)��?lái)的問(wèn)候？

　　又漫步在這灑滿了陽(yáng)光的校園中，嗅著花香，聞著呢喃，你那微笑的臉龐倒映在我的腦海中。順著楊柳蔭下的小路一直走著，耳畔突然傳來(lái)一個(gè)聲音，轉(zhuǎn)身望去，氣息存，人未在......

　　獨(dú)流楓紅，滿園皆比。童稚未除的我滿懷著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，和對(duì)新生活無(wú)限的憧憬，剛踏進(jìn)這壯志凌云的校園，就被眼前的一道美麗的“風(fēng)景線”所吸引——你一襲雪白長(zhǎng)裙著身，臉上的皮膚細(xì)膩白嫩。我也順應(yīng)著這“美好景象”張開了封閉許久的嘴唇說(shuō)了句“你好”。你沖我笑了笑，水汪汪的雙眸中透露了栩栩深情。

　　初冬——你我相識(shí)的季節(jié)

　　深春——你我相知的季節(jié)

　　初夏——你我相別的季節(jié)

　　不久你便姍姍離去，留下來(lái)的不過(guò)只是一頁(yè)紙和許多和你在一起的回憶，我能感覺(jué)的到你溫柔的氣息在我的記憶中流傳......

　　陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。在這陽(yáng)光校園中，你是我永不忘卻的小伙伴。

高一:張嘉寶

　　——題記

　　深秋——你我相遇的季節(jié)

　　分班結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)你和我同在一個(gè)班級(jí)，想主動(dòng)和你交朋友，但身體欲進(jìn)又止，最終還是被牢牢地釘在了自己的位置上。我能感覺(jué)的到你溫柔的氣息在我四周彌漫，久久不可退卻......

　　惟銘寒雪，滿園寒意。這初冬的第一場(chǎng)大雪將我捧在手心的心血手稿吹飛，與茫茫無(wú)際的飛雪融合在一起。我極力地追趕，可惜它早已經(jīng)隨風(fēng)而去，不知落在了哪個(gè)角落的雪堆里。身上的寒意不約而至，愈來(lái)愈發(fā)寒冷，我呆滯了，沒(méi)有任何的眷顧。這時(shí)，你跑到了我的身邊，詢問(wèn)我發(fā)生了什么，我如同失了魂的孩子，連是你我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就向你訴說(shuō)了一切。誰(shuí)曾想，你每節(jié)課下了都會(huì)跑到樓下，扒開每一個(gè)雪堆幫我尋找這早已不可能存在的稿子。終于，我忍不住了，一把把你拉了過(guò)來(lái)，在看看你的手，早已經(jīng)通紅無(wú)比，我下意識(shí)地拉住你的手，手溫不知道低了多少度。我不解你為何為我做到如此地步，即便不解，我也早已潸然淚下。我能感覺(jué)的到你溫柔的氣息在我的身旁徘徊......

　　勿忘綠葉，滿園青蔥。幾次考試的失利已經(jīng)讓我的心情達(dá)到了最低谷，趴在空無(wú)一人的教室里，一張張透明的紙不知道被我撕了多少?gòu)�。不知何時(shí)，你從后門進(jìn)入�；仨�望去，你臉上稍帶慍色，不一會(huì)兒，你大踏步地走了過(guò)來(lái)，坐在了我對(duì)面斥責(zé)了我一番：“幾次沒(méi)考好你就頹廢成這樣，按你這節(jié)奏，那霍金、貝多芬他們不早就成咸魚了嗎！打起精神來(lái)，一次不好，考兩次；兩次不好考它個(gè)七八次！別天天愁眉苦臉的。”雖然是狠狠地斥責(zé)，不過(guò)也讓我如沐春風(fēng)，幡然醒悟的我決定振作，我看著你，你也看著我，似乎語(yǔ)言的溝通已經(jīng)無(wú)法滿足于我們倆。我能感覺(jué)的到你溫柔的氣息在我的心頭蕩漾......

　　云拭荷香，滿園飄逸。陽(yáng)光灑下，我和你走在這一排排楊柳蔭下的小路，一起暢談著愉快的事情。突然，你告訴了我你要轉(zhuǎn)學(xué)的事情，我聽呆了，強(qiáng)顏歡笑地詢問(wèn)你是不是在和我開玩笑。然而一句冷冷的“不是”徹底將我的心打碎。你哭了，這是我第一次看見你哭。我知道我已經(jīng)無(wú)法將你挽回了，于是我便拿出了我的回憶錄讓你寫下，你挑了蔚藍(lán)色的那一頁(yè)，你說(shuō)你希望成為蔚藍(lán)的藍(lán)天，永遠(yuǎn)凝視著我。

　　如今我又站在這里，你是否還能出現(xiàn)，在這陽(yáng)光校園中，你是否還能再一次成為我的小伙伴，再一次經(jīng)歷同樣的事呢？

　　——后記

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