雨的身影停駐了幾日，便悄然離去，我知道它還會再來，可我卻望著天空發(fā)呆……下一次相見是何時，有期似無期……

　　我是誰？

　　現(xiàn)實總會成就強者，淘汰弱者，達爾文的自然選擇學(xué)說“適者生存”。我生活在這個“紙醉金迷”的時代，沒有任何裝備的導(dǎo)演著自己的人生劇，在迅速前行的軌道上，像一個“附帶品”般隨波逐流，留下幾乎看不見的痕跡……

　　隨波逐流去往何地？

　　我是誰？

　　我是誰？

　　我是誰？

　　無期的雨，在清晨悄然至，我不再恍然，我明白了雨有自己的軌跡，它是它自己，我不再彷徨，我是誰，我是我自己……

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　　楔子

　　時光的腳步不容耽擱半分，匆匆從身邊溜走。時光荏苒，往昔小小的身影，今已能支撐自己的一小片天。六千多的日子已從我身邊溜走，像風(fēng)一般，能夠感覺，伸手卻又抓不住，無聲無息的消逝在生命的長河里……而我，不曾遭受什么困苦，不曾為某些事心起煩憂，更不曾去想前方路的方向，我如一只“無頭蒼蠅”，在我這殘缺不堪的世界打轉(zhuǎn)。

　　我為何要在這人世間白走一遭？

　　我是誰？

　　生活還真會上演“電視劇”，沒有臺本，沒有結(jié)局的隨之導(dǎo)演下去。而我在這部電視劇中成了一個“別人”。父母總為我安排好前方的目的地，我按部就班，在他們安排的地方“棲息”，過著他們認為不錯而我并不喜歡的生活。我體諒他們的一片苦心，過去的我也許一直只是個“別人”而已�；秀敝�間，我漸漸讀懂自己，讀懂了自己渴望飛翔的心靈。

　　我是那個想掙脫“牢籠”，自由飛翔于天際的自己，我不是“別人”，我是自己，我想要為自己好好的活一次，哪怕受傷，也在所不惜，人總要學(xué)著自己長大。

　　我是那個想抒寫自己的人生，留下屬于自己的痕跡的自己。

　　我是我自己，在這個“紙醉金迷”的世界里，只要我還有意識，我就要為自己的理想好好活著，為我自己和愛我的人努力，如果你看到我很累的那一面，別同情我，我是幸福的，因為我有的信念。

高三:洪福星