在這個世界上所有的弱者們，

　　但并非今日，

　　【一】

　　居然軟弱到被隨意欺辱，

　　不過受了幾個打擊就懷疑人生，

　　這些家伙是徹徹底底的孬子。

　　沒有人會愿意幫助一個廢物。

　　你還愿意繼續(xù)忍下去？

　　戌時7點41分。

　　笙璽拿著圓珠筆，有節(jié)奏性地敲打著書桌，聲響在昏暗的房間里四處回蕩著。

　　下午發(fā)生的事情此刻像電影一樣在笙璽腦海里回放著。

　　更重要的是老師明知道卻從不過問，每次看到笙璽被人欺負都只是袖手旁觀。

　　“居然沒反抗。”阿淳嘀咕著。

　　“叩叩叩”的敲門聲打破了寧靜，笙璽就像沒聽見一樣，望著窗外的一切。

　　“你他媽的林笙輝快開門！��！”門外的人顯然已經(jīng)不耐煩了，居然還踹起了門，還有好幾個人附和著。

　　話音剛落，門就被踢開了，沉重的腳步聲在耳畔回響，接著傳來物品敲擊的聲音。

　　笙璽把房間門關(guān)得緊緊的，不停地安撫自己的情緒，待會兒他們鬧夠就走了，不用怕。

　　笙璽捏緊了拳頭，三步作兩步的沖向那扇門，打開。

　　其中一個人掄起拳頭，想給眼前這個不知天高地厚的小子長點教訓，卻被頭目攔下了：“一個小孩子而已不必計較。”

　　沒意思沒意思，走啦走啦！那群人一臉無趣的樣子，勾肩搭背地離開了，走的時候還不忘再踢踢大門。

一年級:琦子

　　花朵終會有凋零的那一天，

　　今天我們要戰(zhàn)斗。

　　“嘁，

　　真是可笑啊。

　　不過被抨擊了幾句就覺得委屈，

　　向別人哭訴有什么用，

　　軟弱無能的家伙，

　　你還愿意繼續(xù)被踐踏？”

　　房間安靜得連時鐘滴答滴答的聲音都能聽見，臟兮兮的書包被丟在一旁，借著朦朧的月光，笙璽臉上的兩行淚痕十分醒目。

　　書桌的一邊放著一沓笙璽看不懂的輔導書，準確來說應(yīng)該是擺設(shè)。

　　一放學，阿淳和圳鵬就跑向他的座位，圍著他哈哈大笑，這兩個學生有事沒事就來找笙璽的茬，大概覺得欺負同學是一種樂趣。況且笙璽也不敢怎么樣，就越來越肆無忌憚，都已經(jīng)是家常便飯了。

　　阿淳把壞了的筆芯掏出來弄斷，用黑墨水在笙璽的桌子上畫了一只大烏龜，還在旁邊標了一句“這是林笙璽”，圳鵬則搶過笙璽的書包丟到地上，在上面跳來跳去，像個瘋子一樣。周圍的人都帶著一副吃瓜群眾的表情看戲。笙璽一聲不吭，把書包拍干凈就回家了。

　　到底什么時候才能結(jié)束這一切呢？笙璽苦苦思索著，學�，F(xiàn)在對他來說簡直就是個地獄，去也罷不去也罷，到那里就是受罪。

　　媽，星空真的很美，可以的話真想和您一起看看啊。

　　又是來跟他爸討債的。笙璽嘆了口氣，應(yīng)了一聲：“林笙輝搬走了。”

　　那幫人在家中隨意地扔東西，在各個房間中尋找著財物。

　　只剩下這個房間沒找了，頭兒和小啰啰在笙璽房間門口交談著，接著又大叫起來：“林笙輝快出來，我知道你在里面！�。�”

　　他毫不畏懼地朝那幾個男人咆哮：“你們還想怎么樣啊，都說了林笙輝搬走了�。�！”

　　笙璽氣得臉紅紅的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

　　望著一片狼藉的屋子，笙璽禁不住嚎啕大哭。

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