寂寞的春放，煩瑣的每日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了我們這般一粒粒沉睡的種子粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕！一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的贊歌。頓時，我感慨，我想……我想我想，我想變成沙發(fā)。守護(hù)在老師的身旁。在老師疲憊時，讓老師舒適的休息。我想，我想變成老師。像一根蠟燭燃燒自己，照亮別人；像甘甜的乳汁，哺育我們成長；像太陽，把愛的光芒灑向每一個學(xué)生。

　　是您，一個布滿老繭、用雙手培育鮮花的園丁，教師是平凡的，平凡的生活，平凡的崗位，但造就了不平凡的我。

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　　我想，我想把嘴巴接在廣播上，來歌唱。唱響校園，唱響祖國，把這種無私的愛唱響我們祖國的每一個角落。一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子，敬愛的老師，偉大的母親，您辛苦了。是您使我們從弱小走向剛強(qiáng)。是您，一根晶瑩剔透、用光焰照亮我人生的蠟燭。是您，一道風(fēng)雨磨蝕、用身軀連接未來的橋梁。

六年級:戶祎凡