我與她有幾年未見(jiàn)，還記那時(shí)她的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái)，顯得特別有精神。她是個(gè)美麗又有氣質(zhì)的女孩子，也是個(gè)聽(tīng)媽媽話的乖乖女，她人緣也很好，班里也有男孩子喜歡她，愛(ài)戀她。我倆是發(fā)小，又是近鄰，所以關(guān)系自然不錯(cuò)。

　　那是一個(gè)陰沉沉的天氣，感覺(jué)所有的事物都耷拉著，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。我的心似乎有一塊鉛一樣沉甸甸地壓得透不起來(lái)，是的可能因?yàn)椴幌矚g陰天的緣故。我剛要出門(mén)，老媽就追了過(guò)來(lái)，抓著我的手臂問(wèn):“小月，你不帶傘的嘛？”“是呀，天氣預(yù)報(bào)有沒(méi)有說(shuō)要下雨，就是個(gè)陰天罷了。”我心急的說(shuō)道。“那你也要帶把傘吧，以防萬(wàn)一哈。”，說(shuō)道老媽便把傘塞在我的手里。“那好吧，我去上學(xué)了，再不走要遲到了。”我急忙說(shuō)道。

　　得到這個(gè)消息我覺(jué)得很失落，也很疑惑。感覺(jué)被什么壓住了，心沉得很，周圍灰蒙蒙的一片，沒(méi)有半點(diǎn)別的顏色。我快步跑起來(lái)，生怕遲了到，我班主任的神威我之前有所見(jiàn)識(shí)，記得有個(gè)同學(xué)就是上課鈴才到的被她罰抄語(yǔ)文課本第83頁(yè)的課文60遍。還好我家離學(xué)校又不遠(yuǎn)，到了班里，我東張西望還是沒(méi)有看到沁沁，“可能去廁所了吧?"我想。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，班主任帶著沁沁和沁沁媽媽來(lái)到了班里，我心里咯噔一下，“哇，這是咋地啦？”我看著沁沁，但是她一直低著頭。“同學(xué)們，這里老師宣布一件事情，夏沁沁同學(xué)今天要轉(zhuǎn)學(xué)到市里去了，等下下課她媽媽會(huì)幫她把東西都拿走，現(xiàn)在我們還繼續(xù)上課哈。”就這樣沁沁坐在了自己的位置上，我也很想問(wèn)問(wèn)她可以不去嗎？奈何我們隔著幾個(gè)桌子，想到剛剛班主任宣布的消息心里就覺(jué)得不舒服。多想現(xiàn)在的時(shí)間能很慢慢，慢到靜止，這樣我就能和她還在一起上課。

　　我最終依依不舍的目送她離開(kāi)，直到她的背影消失再也看不見(jiàn)。她家是租的房子在這邊的，市里現(xiàn)在買(mǎi)了房子，以后也會(huì)在那邊可能都不會(huì)回來(lái)了�？上�那時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)，到現(xiàn)在也不知道她怎么樣了，也很遺憾一直沒(méi)有見(jiàn)到她。但我很開(kāi)心很開(kāi)心，能遇到她那樣的好朋友陪我走過(guò)美美時(shí)光是我的榮幸。

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　　每一段塵封的記憶背后都是一個(gè)憂傷而又快樂(lè)的故事，不管在不在內(nèi)心深處，只要時(shí)間、地點(diǎn)、人物相遇在一起，那人那事都將被撿拾起來(lái)。

　　每天上學(xué)放學(xué)，結(jié)伴去廁所，我們都是一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)……

　　“今天起的有點(diǎn)晚，像這個(gè)時(shí)間的話應(yīng)該她都來(lái)我家里找我一起上學(xué)了吧！”我疑惑的想著。剛來(lái)到她的家門(mén)口，便看見(jiàn)緊緊關(guān)閉著的大門(mén)，論我怎么按門(mén)鈴，敲門(mén)也奈何不了這個(gè)紋絲不動(dòng)又冷冰冰的大門(mén)。在我喪氣的時(shí)候住在隔壁的大媽告訴我，今天沁沁的媽媽送她去上學(xué)了。

　　這節(jié)上語(yǔ)文課，也是班主任的課，不科學(xué)的是一向很注重上課時(shí)間的班主任都打預(yù)備鈴還沒(méi)有過(guò)來(lái)，還有沁沁，座位上一直沒(méi)有她。而我感到坐立不安，很想去廁所看看她在不在里面，是不是出什么事情。我用胳膊肘碰了一下同桌，湊到她耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道:“誒，你知道沁沁去哪里了嗎？"”我也不知道呀，今天也沒(méi)有看到她來(lái)班里。“同桌喃喃細(xì)語(yǔ)道。無(wú)奈我只有坐如針氈。

　　叮鈴鈴……下課鈴聲響起了，她來(lái)到我的旁邊，我知道她是來(lái)和我道別的。我認(rèn)真聽(tīng)了她對(duì)我說(shuō)的每一句話，對(duì)我的不舍、必須的服從和不讓父母不高興。我也愿意理解，畢竟離離合合也是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

初三:luoxiaoyue