篇一：教師節(jié)

　　9月10日是老師們的節(jié)日，那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒(méi)做賀卡，心里很著急，其實(shí)我也想和老師說(shuō)一聲：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”我心里默默地想：我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，雖然沒(méi)有賀卡和鮮花送老師，老師會(huì)一樣愛(ài)我的。

　　篇二：教師節(jié)

　　今天是９月１０日，是中國(guó)第２１個(gè)教師節(jié)．是老師最快樂(lè)的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。

　　我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．

　　我想對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”

　　篇三：教師節(jié)

　　老師我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的恩情。

　　今天是教師節(jié)，我買了一束鮮花送給敬愛(ài)的老師。

　　老師上課時(shí)和藹可親，認(rèn)真的一筆一劃地教我們寫字，她仔細(xì)的批改作業(yè)。老師還非常關(guān)心我們，有一次我生病了，老師無(wú)微不至的照顧我，使我很感動(dòng)。在此說(shuō)一聲老師謝謝您，您辛苦了！

　　老師我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的恩情。

　　篇四：教師節(jié)

　　今年的教室節(jié)是第26個(gè)教師節(jié)，我打算送鐘·陳·吳三位老師一份禮物。送什么呢？

　　送花，太俗氣；送食品，不實(shí)際；送工藝品，太貴買不起******想了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于決定了送三位老師相同的禮物——紅筆。別看紅筆不起眼，它可對(duì)我們同學(xué)和老師都有好處。老師可以用它來(lái)給我們批改作業(yè)。教師節(jié)的禮物終于選好了，真棒！

　　篇五：教師節(jié)

　　親愛(ài)的老師：

　　回想一年前，我剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不包含著老師們的心血。

　　感謝您——老師，您用充滿愛(ài)的心教導(dǎo)我，讓我享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。您用事實(shí)向我引導(dǎo)，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)