國(guó)慶佳節(jié)，本是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)間。可我，一個(gè)普普通通，乳臭未干的中學(xué)生，卻在這里心痛不已，仰天長(zhǎng)嘆…。

　　轉(zhuǎn)變，一個(gè)感情色彩模糊不清的詞匯。在你看來(lái)，它是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的褒義詞，因?yàn)槟憧吹搅私▏?guó)后中華的日益崛起，看到了建國(guó)后中華經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)和生活質(zhì)量的明顯提高。而在我看來(lái)，它是一個(gè)名副其實(shí)的偽裝王者，只要撕開(kāi)它的面具，便可一目了然：它是一個(gè)不折不扣的貶義詞。

　　你之所以會(huì)做出如此的判斷，是因?yàn)槟惚划?dāng)今社會(huì)的物質(zhì)利益迷惑了雙眼。朋友，我不知你是否留心過(guò)現(xiàn)代社會(huì)的精神風(fēng)貌？你是否注意到新聞上越來(lái)越多的曝光出一些高層官員貪污受賄的非法事件？

　　令人心寒的撫順市國(guó)土資源局順城分局原局長(zhǎng)羅亞平貪污受賄一案，遭人唾棄的文強(qiáng)案件，骯臟駭人的高層官員包養(yǎng)情婦的事件不勝枚舉…。這在建國(guó)初期，是少之又少的事。而在現(xiàn)在，我甚至都習(xí)以為常了。還遠(yuǎn)不止如此，這類精神骯臟的社會(huì)現(xiàn)象不知何時(shí)竟蔓延到了祖國(guó)的花朵——學(xué)生的身上。

　　我甚至都開(kāi)始迷惘的問(wèn)自己：學(xué)校究竟是一個(gè)用來(lái)修身養(yǎng)性，汲取知識(shí)甘霖的圣地，還是一個(gè)用來(lái)拉幫結(jié)派，爭(zhēng)強(qiáng)斗狠的地下擂臺(tái)？

　　回首過(guò)去，我們偉大的毛澤東主席和他的同學(xué)們?cè)诤�南第一師范學(xué)校求學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)氛圍是多么的濃郁。同學(xué)們的求知欲是多么的旺盛。獨(dú)立意識(shí)是多么的強(qiáng)。更有周恩來(lái)先生如警世洪鐘般“為祖國(guó)之崛起而讀書”的名言警句激勵(lì)著世世代代的人們。

　　縱觀現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們大部分都飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，毫無(wú)斗志，簡(jiǎn)直就是來(lái)學(xué)�；烊兆印Ｔ诩沂侵粮邿o(wú)上的小皇帝，可出門就是徹頭徹尾的小傻瓜。沒(méi)了家庭的庇護(hù)我們簡(jiǎn)直一無(wú)是處！什么“為中華之崛起而讀書”？什么勵(lì)志名言？大多數(shù)學(xué)生們都拋在了腦后，以至于就連那不起眼的韓國(guó)都敢不把我們這13億人民的泱泱大國(guó)不放在眼里。

　　展望未來(lái)，我看到的是一個(gè)因毫無(wú)后起之秀而死氣沉沉中國(guó)。

　　國(guó)家的發(fā)展靠的是生生不息的前進(jìn)步伐和欣欣向榮的民族觀念。而作為祖國(guó)的接班人，作為90后來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)敢拍著胸脯說(shuō)：“90后不是一座垮掉的臺(tái)？”？

　　轉(zhuǎn)變。對(duì)，中國(guó)是轉(zhuǎn)變了，物質(zhì)生活越來(lái)越豐富多彩，而精神世界越發(fā)讓人厭惡。

　　也許我沒(méi)有資格評(píng)論國(guó)家大事。

　　也許我不懂當(dāng)今的政治格局。

　　但我唯一知道的是：這不是杞人憂天。

　　如果再任其發(fā)展下去，90后會(huì)徹底垮掉。就像一段臺(tái)階，斷了一節(jié)，無(wú)論上面有什么金銀玉器，你都只能望洋興嘆！

　　夕陽(yáng)下，唯有一個(gè)修長(zhǎng)的影子陪伴著那個(gè)近乎絕望的少年……。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)