當(dāng)流年漫過(guò)盛夏，變幻了每個(gè)人的模樣，瞳孔里帶滿對(duì)歲月更迭的滄桑，當(dāng)夏日喧囂著迎來(lái)未盡，時(shí)光荏苒著走向滅亡，我們是否還能記起，夢(mèng)想最初的模樣。--題記 繁重的作業(yè)鋪滿寫字臺(tái)...

望著那早已遠(yuǎn)去的稱呼；望著成長(zhǎng)路上的小小腳印，條條小路；望著六年的時(shí)光即將成為過(guò)去，成為記憶。我想，如果讓我再做一次小學(xué)生 如果讓我再做一次小學(xué)生，我會(huì)在一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)...

兩個(gè)人， 他們?cè)s好， 一起站在巔峰。 那是他們的夢(mèng)想， 是他們努力的方向。 天總是善妒， 給了他們天賦， 卻奪去了一人的生命。 夢(mèng)想， 只是夢(mèng)想。 另一人， 他走到了巔...

我心中未來(lái)的家鄉(xiāng)很美：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，海水的顏色是一片柔和的藍(lán) 是個(gè)讓人來(lái)了就不愿離去的好地方。 走進(jìn)我們的村子，一股芳香的味兒迎面而來(lái)，那是我們村一大簇一大簇花兒的味。接...

這本不平凡的小說(shuō)，給我留下了不平凡的印象。 這本書講述了一只名叫紫嵐的母狼，在絕境生出了五只可愛(ài)的小狼崽。但極為可惜的是，在一個(gè)風(fēng)雪之夜，一只小狼崽因?yàn)闆](méi)及時(shí)被母親叼入石...

在黨的十九大期間，學(xué)校給我們播放了《輝煌中國(guó)》這部紀(jì)錄片，看完之后我深受鼓舞和震撼。 《輝煌中國(guó)》這部大型紀(jì)錄片以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展為脈絡(luò)，由《圓夢(mèng)工程...

十年后的自己： 你好！ 你還記得十年前的你寫過(guò)這樣一封信嗎？你現(xiàn)在做的是什么事業(yè)，你有完成你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎？是當(dāng)一名出了名的教師嗎？ 十年前的你，還在占澤中心校上五年級(jí)呢！...

大陸自從創(chuàng)世神與毀滅神的諸神黃昏，第一次大陸戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次大陸戰(zhàn)爭(zhēng)之后，大陸變分裂成了幾塊，分別是東川，西川，南川，北川，中川。之后大陸又經(jīng)歷了幾次中小戰(zhàn)，逐漸變成了五個(gè)帝...

或許， 很多人都會(huì)被大人問(wèn)。 你長(zhǎng)大后會(huì)做什么？ 我也一樣呀， 經(jīng)常被她們問(wèn)， 我卻不知道該怎么回答了。 可長(zhǎng)大了，才明白 自己的夢(mèng)想，不只是靠說(shuō)說(shuō)而已的， 而是，靠你...

渴望著： 渴望溫潤(rùn)的稠液， 撲瀉于臉上絲滑的觸感。 帶著一點(diǎn)淡淡的咸味， 確乎掩蓋不住的是 血的香甜 舌尖在鋒利的齒間打磨。 牙尖輕輕沒(méi)入肉體， 全力吮吸： 臉上掩蓋不住...

天，陰沉地可怕，黑色的云，一層一層，擠去了太陽(yáng)的光；風(fēng)，不停地吹，顫抖的樹(shù)，一片一片，落下了紛紛的葉；雨，纏綿地下，枯黃的葉，一滴一滴，流下了不舍的淚。 伸出手，帶著雨珠...

月的夢(mèng)，傳承了千年，無(wú)人讀懂。 題記 人生百味，誰(shuí)能知其本真？無(wú)數(shù)年來(lái)，觀月者從詩(shī)人，皇族直至百姓，無(wú)非談?wù)撝钪?，人類，存在等等，又為何不?jiǎn)單些，做一個(gè)屬于月的夢(mèng)，戀上...

如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛向廣闊的天空。 如果我有一雙翅膀，我會(huì)指引人們的方向。 如果我有一雙翅膀，我會(huì)給人們送去溫暖。 如果我有一雙翅膀，我會(huì)溫暖世界的每一個(gè)角落！ 六年...

（夢(mèng)之始）三年前，中秋。仰望夜空，只見(jiàn)一彎明月高懸，月光皎潔，繁星綴滿夜幕。眼前，那一縷縷芬芳的茶香，溢滿小屋。 第一次看到茶藝時(shí)，我便夢(mèng)想著有一天端坐在茶桌前，品茶，感...

時(shí)光，你好： 時(shí)光，你或許不認(rèn)識(shí)我，但我卻知道你。 時(shí)光，你知道一位老人嗎？你們見(jiàn)過(guò)面的，你還記得嗎？或許你不記得是哪一位了，所以我應(yīng)該向你介紹一下。 時(shí)光，你記得在火車...