春節(jié)期間迎春納福、歡天喜地、其樂(lè)融融 閑暇之余，捧起《棕熊的故事》，帶您進(jìn)入不同尋常的世界，來(lái)欣賞精彩絕倫的畫(huà)面。 【鏡頭一】寧以義死，不茍幸生，而視死如歸 老鹿王哈克 ...

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，二十四節(jié)氣是中華文明和勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶之一。前不久，新聞報(bào)道說(shuō)二十四節(jié)氣已被聯(lián)合國(guó)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。帶著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的敬仰，我在...

要讓心靈先抵達(dá)那個(gè)地方，然后憑著召喚前進(jìn)。 題記 詩(shī)人海頓曾言： 人的最大痛苦在于苦求而不得。 誠(chéng)然，每個(gè)人在一定的時(shí)間里都有自己的局限性，那時(shí)，他奈何不了世間任何一件...

《湘行散記》中的《云南看云》讓我著迷。沈文從先生在文中大量運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，把云南的云寫(xiě)得變化多端，把云的美麗迷人，出神入化地描寫(xiě)了出來(lái)。 云南的云 完全...

我們都是陰溝里的蟲(chóng)子，但總得有人仰望星空。 題記 讀了《三體》之后，我特震撼。無(wú)疑這是一本非常好的小說(shuō)，從地球的危機(jī)寫(xiě)起，讓人們從中感悟深思與獲得哲理。 有人說(shuō)這篇小說(shuō)過(guò)...

在這個(gè)暑假，我慶幸能與她相識(shí)。她是《簡(jiǎn) 愛(ài)》中的主人公。感謝與她相遇。是她，教給了我要平等待人；是她，告訴了我要自強(qiáng)不息；是她，使我明白了，要學(xué)會(huì)寬容他人。輕輕翻開(kāi)這本散...

合上書(shū)本，我腦海中仿佛看到了月有陰晴圓缺，花有盛放殘飛。我看到了在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，傲骨的小花也被傷的遍體鱗傷；在層層濃霧的遮蓋下，冷月的光輝也被狠狠磨去。我看到了花和月...

拿起《海底兩萬(wàn)里》，封面上一片藍(lán)色映入我的眼簾，碧藍(lán)的天空，湛藍(lán)的海洋，而幾條鯨魚(yú)就在這藍(lán)色的懷抱中，快樂(lè)地玩耍著。這時(shí)，我不禁感嘆：要是海洋的風(fēng)采永遠(yuǎn)依舊就好了。 這本...

西游記，人人皆知人人揭曉。如果你沉浸在電視劇的情節(jié)不如翻開(kāi)小說(shuō)，在文字的世界，我們可以盡情的想象。 在成長(zhǎng)之路上，有陪伴我的父母親人，但《西游記》也是必不可少的。當(dāng)看到唐...

《邊城》是沈從文的代表作。以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描寫(xiě)了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情。通過(guò)少女翠翠的愛(ài)情故事來(lái)謳歌人性的美與善。翠翠與爺爺?shù)碾y舍難分祖孫之情...

很喜歡林清玄老師的散文，他的文字仿佛有光，照進(jìn)我的心房。說(shuō)來(lái)好笑，第一次注意到他的文章竟是在試卷上，記不得題目是什么，只隱約記得關(guān)于鏡花水月，還有他自己寫(xiě)的藏頭小詩(shī)，首字...

在閱讀課上，老師但我們看了一幅漫畫(huà) 北風(fēng) 呼呼 的吹著，天空中飄著雪花，房屋上、馬路上全都鋪上了一條雪白的毯子。 大年初一了，汽車站擠滿了人，過(guò)路的人們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹...

暑假無(wú)事，想目睹一下名家風(fēng)采，剛巧聽(tīng)到朋友提到著名作家 人民藝術(shù)家老舍，想到家里還有一本《駱駝祥子》沒(méi)有閱讀。心血來(lái)潮，想要看看這本《駱駝祥子》，一看便是一晌午?！恶橊勏?..

一看到這本書(shū)的名字，我就不由自主被它深深吸引住了。狼，在我的腦海中一直是窮兇極惡、無(wú)惡不作的壞蛋形象，我能想到的也都是像狼狽為奸、狼心狗肺等許許多多的貶義詞，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)...

這個(gè)假期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《能聞出孩子味兒的烏龜》，我剛拿到書(shū)，看到名字，就有一大串問(wèn)題：什么是孩子味兒？孩子味兒什什么味道？為什么這只烏龜就能聞出來(lái)？這只烏龜有特...