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作文字?jǐn)?shù)

景依舊,在那片開滿鳶尾的草坪上,明和蕓再次走到了一起。當(dāng)他與她從友情變成了愛情,他與她都懷疑自己會(huì)有什么結(jié)局,但緣分還是讓他與她走在了一起,是因?yàn)槟瞧S尾嗎? 舊 從小學(xué)...

狂風(fēng)凌亂了我的頭發(fā),暴雨淋濕了我的衣服,陪伴我前行的,是自己的那一聲喝彩,這聲喝彩如同一盞明燈、一副拐杖、一對(duì)翅膀引領(lǐng)著我走過風(fēng)雨,直至迎來(lái)成功的曙光。 題記 我們每個(gè)...

2004年夏,茉藍(lán)第一次走進(jìn)肖驍?shù)募?。肖驍?shù)陌职质菍W(xué)校的校長(zhǎng),茉藍(lán)的班主任叫她去校長(zhǎng)家送資料。那天,茉藍(lán)身著一條綠色的長(zhǎng)裙,腳踩一雙白色的帆布鞋,頂著酷熱急匆匆地跑去校長(zhǎng)...