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《30秒讀懂自然科學(xué)》這本書雖然只有96頁,但講述了從古希臘時(shí)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),到當(dāng)代的偉大發(fā)明。 通讀全書后,我最為感興趣的是《遺傳學(xué)》部分。這一章節(jié),只用兩頁就使我明白了:...

學(xué)完《通往廣場的路不止一條》這篇課文,我也想起了一些類似的事情。 記得我五歲的時(shí)候,媽媽帶著我去出門玩?;貋淼臅r(shí)候,媽媽才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,竟然忘記帶家門鑰匙了。這可怎么辦呢...

雪,這潔白的雪。在我們的熱切期盼下,終于降臨了。 那是一個(gè)寒冷的早晨。蒙蒙的秋雨中,突然出現(xiàn)了幾縷耀眼的白光。這白光,慢慢地?cái)U(kuò)大了,從天而降。這時(shí),我們看清了。哇,下雪了...

大家好,我是鯨。別看我的外形看著很兇猛,其實(shí)我是很可愛的,內(nèi)心里是個(gè)純純的萌娃。 我們家族的體型都很大,其中最大的體長可以達(dá)到30多米,最小的也超過5米。體重最重的有16...

她就像呂后那樣掌管著后宮、又干涉著政治,那時(shí)候的天子是最討厭女人干涉政治。而她也不例外,她也有著屬于自己的歷史傳奇,無人不知、無人不曉。 她生來是尊貴的,出生后便有著預(yù)言...

青春, 那一段路, 說長不長, 說短不短, 但是那一段路 走得異常辛苦! 青春, 使我們時(shí)而迷茫, 又使我們清醒。 青春, 勾起了我們多少的回憶! 青春, 五彩繽紛, 喜...

少年, 你想要一個(gè) 光輝燦爛的明天嗎? 不用問, 每個(gè)少年都想要一個(gè) 光輝燦爛的明天。 只是, 這世界不由我們說的算。 這一生是成功還是失敗, 我們?nèi)徊恢?但我們清楚...

蠟燭是人們生活中不起眼的小物件,但蠟燭卻有一種平凡而偉大的力量。它在黑暗的時(shí)候燃?xì)?,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一首贊歌。 蠟燭的一生十分...

在我童年的夢(mèng)中,飛得最高的就是風(fēng)箏。 草地上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛翔。那些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀啊!每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出來的風(fēng)箏也不...

昨天,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。我夢(mèng)見:山上有一只狼,山下住著一位老太太,她養(yǎng)了五只羊。一天晚上,狼摸著饑餓的肚皮,心想: 餓死我啦!等老太太睡著了,我就偷偷吃掉她的羊。 狼一...

從前有一只鴨子,名叫傻鴨。今年6歲,在傻鴨學(xué)校讀一年級(jí)。小朋友們,想不想聽一聽我的故事? 11月1日,我上小學(xué)的第一天,老師說第一節(jié)課是語文。老師要教我們寫 鴨子 這兩字...

同學(xué)們,大家好。我們又見面了。今天給大家講講老師給我們上歷史課的趣事。 今天老師說我們今天要上一天歷史課。大家都很激動(dòng),我也不例外。不過冷靜下來想想,我都不知道自己在瞎激...

星期三下午我們直接領(lǐng)導(dǎo)要檢查的消息,老師讓我們今天開始大掃除。 老師一個(gè)一個(gè)的安排了各自的工作,當(dāng)我聽見我的姓名是老師讓我拿拖把去拖教室里的地,我本來想打掃樓梯,只能去拖...