從現(xiàn)在起，我們就已經(jīng)從小學六年級升入了初中，我們已經(jīng)變得更加成熟。我們也將在新的學校學習新的知識，認識更多的新朋友。六年時間如同白駒過隙，悄然而逝。青春的腳印留在校園的小...
沈霽月
2016-07-15
點評：關于畢業(yè)，我們總是有太多的話想說，卻總也說不盡，那些朋友，那些逝去的時光，那些一...
六年時光匆匆而過，轉眼間便畢業(yè)了。往日里那歡聲笑語也將不復存在，盡管今天大家還在一起歡歌笑語可明天就將分別了。明明昨天我們才邁進小學的大門，可是明天我們就要邁進初中的大門...
蘇璐璐
2016-09-10
點評：文章心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺；開頭交待得十分清楚，起...
回首，離別還會見；離別，回首會再見！ 兩年了，我們差不多在一起兩年了。我不會忘記你們，記憶中的你們是多么可愛?。荷鷼鈺r愛嘟起嘴巴的她；傷心時不會流淚的她；上課時愛調皮的他...
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兩年了吧，我自從來到這個地方起，心就沒定過。畢業(yè)的念頭一日一日在我心頭發(fā)芽成長，曾經(jīng)以為畢業(yè)真的很慢，慢到連蝸牛都能比它快。但是昨天呀 一切都終結了不是么？愛過的恨過的，...
蘇璐璐
2016-08-20
點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫；對氣氛渲染充分而恰到好處，對重點作了細膩的刻畫...
六年的歲月，兩千一百九十多個日日夜夜；六年的歲月，經(jīng)歷了無數(shù)風吹和雨打；六年的歲月，認識了那些相互嫌棄的老同學；六年的歲月，領略了生命的精彩。六年 六年 看似漫長的時光，...
蘇璐璐
2016-07-30
點評：文章以感受開關，以感受結尾，這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使主題回環(huán)復沓...
三年前，我們相遇對彼此的印象都各有不同剛開始時我們都默契地互不打擾偶爾見面也只會淡淡地打個招呼根本就不會想到我們會在不久熟的像親姐妹不知在何時我們之間變得熟絡起來沒有了當...
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當很多人寫同學錄時我才知道，快要畢業(yè)了。小學六年的時光眨眨眼，就過去了。許多往昔的事都歷歷在目。有些人，有些事，直到畢業(yè)后才知道去珍惜。想起與同學爭吵似的情景，想起因為不...
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已經(jīng)半年了，我又回歸了 不是最初的我們，依然保留的天真，相識了就是緣分 早上起來，為已經(jīng)七點而擔心，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)畢業(yè)，學校里那些學生的歡聲笑語，是我們逝去的青春，分別，使我...
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