高爾基說(shuō)： 當(dāng)你感到一切人都需要你的時(shí)候，這種感情就會(huì)使你有旺盛的精力 ，在社會(huì)生活中，一個(gè)人不管能力的大小，職位的高低，都能成為被需要的人，在被需要中體會(huì)滿足從而感到幸...

趙霏霏從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)和陳緒杰成為同桌。事情的起因發(fā)生在一次月考后的換座位。班主任是E高的副校長(zhǎng)，是個(gè)非常有儀式感的巨蟹座。所以，她照例在月考結(jié)束后拿著班級(jí)總共45名同...

母愛(ài)就像是，雨中的一把傘自己露在外邊把我護(hù)在里面，母愛(ài)又像一杯濃濃的茶，饑渴的時(shí)候給我?guī)?lái)芳香。星期日，我被媽媽的做飯聲給吵醒了，我揉了揉我剛睡醒的眼睛，我說(shuō)； 呦今天太...

時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò)，揮霍寂寞，選擇在現(xiàn)實(shí)沙漠中干涸，誰(shuí)能逃的過(guò)，希望在凜冽寒風(fēng)中奔波，慢慢蹉跎，理想在物欲橫流中消磨，能是誰(shuí)的錯(cuò)，時(shí)光在凌亂反復(fù)中交錯(cuò)，匆匆流過(guò)，選擇...

被需要 是一種幸福和快樂(lè)，是自我價(jià)值的一種實(shí)現(xiàn)方式。 小袁，把我拍漂亮點(diǎn)，我知道你拍出來(lái)不用美圖都可以。 小袁，給班級(jí)寫(xiě)一篇通訊稿哦，你可以的。 小袁，小組活...

巴金在《激流》的序言中曾言，他寫(xiě)作《激流》三部是獻(xiàn)給青年們的禮物，我作為青年人理當(dāng)收下這一份厚禮，但是只是表面收下不足以表達(dá)謝意，我還要用心去理解這份用心良苦的禮物。 ...

年年端陽(yáng)，今又端陽(yáng)。 往歲端陽(yáng)，食粽采艾飲雄黃；今日重五，熏蒲讀辭懷靈均。 農(nóng)歷五月初五，天暑熱，菖蒲香。我獨(dú)倚小窗，靜坐讀《楚辭》，懷靈均。 秋蘭兮青青，綠葉兮紫莖 ...

我說(shuō)的 老玩童們 其實(shí)是一群七八十歲的愛(ài)玩、愛(ài)生活的退休老教師們！ 這群老教師們幾十年辛苦操勞在教育崗位上，一路風(fēng)風(fēng)雨雨磕磕絆絆地走到了退休的年齡，人生的航船終于停靠在了...

就這燈光，翻開(kāi)那一本綠色日記本，仿佛本子里還殘留著時(shí)間的味道，最后時(shí)間定格在2017年1月27日，日記中稚嫩的字體記錄著曾經(jīng)的歷歷幕幕，其中喜怒哀樂(lè)，記憶猶新 201...

幾欲下筆而復(fù)停。太多面容在眼前閃過(guò)，暗如烏夜，亮如繁星。是幸運(yùn)還是不幸，連背影也未曾記得，只有足音，余響悠悠。 他們是歸人也是過(guò)客，是文人更存丹心。 他們的一生停留在那一...

每一個(gè)人的生活都不一樣，當(dāng)你第一次被人告白時(shí)，可能就會(huì)改變你很多！ 每一次的戀愛(ài)，每一次的失戀，都是一種成長(zhǎng)．與喜歡不一樣，但卻密不可分，缺一既不是戀愛(ài)了。因?yàn)橄矚g她所以...

梧桐葉間的蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處的柳條上已經(jīng)發(fā)芽，彌漫著一絲綠意，暮春的四月因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得格外憂傷。仿佛有了這雨我嘗到了淡淡悲涼與絲絲懷念，這雨引出了人們心中的淡淡哀愁，清明也隨...

陌上鶯啼細(xì)草薰，魚(yú)鱗風(fēng)皺水成紋。江南紅豆相思苦，歲歲花開(kāi)一憶君。 題記 昨夜的風(fēng)拂過(guò)我的面龐，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，刺骨的寒風(fēng)不斷在我耳邊回響， 呵呵，清明節(jié) 雖是笑著，淚...

 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 這句詩(shī)是詩(shī)人杜牧親筆寫(xiě)下，幼兒時(shí)就已將這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，卻不懂詩(shī)句中真正的含義，也許真的等到天真漸漸褪去，才會(huì)知道清明是懷念親人，...

小離鳶的那一指指到了霜雪鳳，此動(dòng)作驚嚇到了很多人。眾人都認(rèn)為小離鳶死定了，但事實(shí)卻與眾人的想像差出了好遠(yuǎn)。只見(jiàn)炫彩麒麟與沐林青龍紛紛哀鳴哀吼，默默的離開(kāi)，唯獨(dú)霜雪鳳留下，...