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		走進音響世界 的作文
    
	
    
		
    
			
    
				習作一：成為大自然中的一員、走進音響世界或回顧暑假生活
    
			
    
				從下面的建議中選擇一項，進行口語交際和習作。
    
			
    
				請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現(xiàn)象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學交流，可以說自己寫的內(nèi)容，也可以講自己本次習作的體會。
    
			
    
				音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學聽，然后寫下來。
    
			
    
				暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢？先說一說，在寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。
    
			
    
				人教版六年級上冊一單元作文（點擊小圖查看習作原題）
    
		
    
	
    

    

    
	 
    

    
    
    
    
    
    
    
      
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    1.標題格式：走進音響世界的作文：題目，如走進音響世界的作文：走進音響世界。
    

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